为什么读书会对孩子的成长产生巨大的影响,德

日期:2019-07-07编辑作者:健康知识

原标题:德国为何能霸占半数诺贝尔奖?从小培养这个习惯成关键

3、给我们打拼的勇气和战胜困难的力量

归根结底,德国的迅速崛起主要是因为教育。德国教育除了在一些家长的教育方式有所区别之外,最让小编印象深刻的就是德国人爱读书。世界上12%的书籍都是用德语,而德国人口在全球占比只有1%左右,可见德国人对于读书的热爱。

2、有助于形成良好的品格和健全的人格

随着中国的改革开放,我们也在学习德国先进的教育模式,国外的绘本也在逐渐进入中国市场。然而新的问题又来了, 9成以上的家长都不会读绘本。花几十块钱买一本绘本,如果家长无法配合,其实还不如一块砖头买的实在。

古人云:“读万卷书,行万里路。”哲人也说:“书籍是人类进步的阶梯。”培养阅读习惯,当你的孩子爱上阅读,他将同时学会爱的方式,他会懂得爱自己爱他人爱生命爱世界。

由于绘本需要家长和孩子的双向配合,绘本的学习中不仅可以拉近父母和孩子的距离,更可以培养孩子读书的习惯,这使得德国的教育在世界上非常闻名,包揽半数诺贝尔奖和德国的这种教育方式有着非常大的关系。

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每一个绘本都是一个完整的故事,它可以让孩子认识这个世界,是孩子2-5岁早期教育中必不可少的一个工具。如果作为家长的你不会读,那么就请关注我们的公号“玩转绘本”,200本绘本阅读教程等你获取。返回搜狐,查看更多

原版书籍

对于孩子的英文读物,我强烈推荐购买原版的书籍。现在书店中很有多中英文对照的版本,孩子一拿到中英文的对照版,就情不自禁的先看中文再看英文了。即使在父母念故事的时候,也会要求父母先念中文,再念英文。孩子一旦养成了一一对照和依赖中文的习惯,对于推断词义、整体理解和英文思维能力的形成,是非常不利的。同时,在选择英文读物的时候,读物的作者一定是要以英语为母语国家的人,这样才能确保语言的地道性和准确性。

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1、书籍是全世界的营养品

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“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”一个人想学有所成,一个重要的法宝就是让读书学习成为习惯。从小培养孩子爱读书、读好书的习惯,将使孩子受益终身。

在德国的机场、地铁、火车站,大家可以随处可见德国人在阅读,无论是大人还是小孩,手里拿的不是手机,而是书籍。特别是对孩子的教育,在德国你看不到四处打闹的熊孩子,大多数孩子选择安静读绘本。

分级阅读

在美国,孩子的读本有很多分级方式,比如有我们熟知的A-Z分级法(Guided Reading Level, 按照26个字母的顺序将图书分成26个级别)、按照年级分级的方法(Grade Equivalent Level,根据学生的年级、年龄判断他们的认读水平)、蓝思分级(Lexile,这是由美国教育科研机构为了提高美国学生的阅读能力而研究出的一套衡量学生阅读水平和标识文章难易程度的标准,是衡量阅读能力(Reader Ability)与文章难易度(Text Readability)的科学方法)等等,家长可以在谷歌上输入阅读分级体系进行详细了解。

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一般大的出版社,如牛津、培生、麦格劳希尔、麦克米伦等,出版的分级读物封底上都详细标明有读本分级的参照标准,选择大出版社的系列读本,可以为家长省去很多选择的时间。台湾亲子作家汪培珽在《培养孩子的英文耳朵》一书中,也推荐了许多系列读本,包括许多名家的系列作品。

获奖作品

很多绘本的封面上都会提到这是一本某某大奖的获奖作品。因此,家长需要对世界上知名的童书评选赛事有基本的了解。以下是国内引进图书中常看到的四个奖项介绍。

国际安徒生大奖:国际安徒生大奖是全球儿童文学界的最高荣耀,素有“小诺贝尔奖”之称,每两年由IBBY ( International Board on Books for Young People)颁发给作品对儿童有重大及特殊贡献的作家和画家。

美国凯迪克大奖:凯迪克大奖已经有超过60年的历史,是美国最权威的绘本奖项。它每年由美国图书馆协会( AmericanLibrary Association, ALA)邀请教育学者、专业人士和图书馆员,组成评审委员会,从这一年出版的数万本书籍中,选择一名首奖和二至三名佳作,颁赠凯迪克大奖和荣誉奖。

英国格林纳威大奖:英国格林纳威大奖由英国图书馆协会( The Library Association) 于1955年为儿童绘本创立的奖项,纪念英国著名童书插画家凯特格林纳威女士。此奖的评分标准着重其创作精神与出版形式,包括绘本的整体编排与设计,对于插画部分精挑细选,画面表现要能让孩子有所共鸣。对于图文间的协调性也相当讲究,就连版面设计也从不马虎。

德国绘本大奖:德国绘本大奖其实是德国青少年文学奖中的绘本奖项。德国青少年文学奖是德国自1956年以来,唯一定期颁布的国家级文学奖。

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我们的孩子,一开始是通过耳朵来学习的。

孩子的语言表达能力是否流畅,一定程度上取决于成长阶段是否大量接收过咬字清晰且有内涵的语音输入。现在很多孩子的出版物都有非常完备的配套,包含音频和视频等内容。

优质的音频和视频内容,对于说话语气、速度、还有情绪都拿捏的相当讲究,加上专业的配音演员,会细心揣摩人物角色,使得原本单一的歌曲、童谣及故事内容,表达的热闹有趣,生动立体,足以完整的传达语言的精致内涵。

通过这些素材的帮助,一方面,这对于很多家长担心自己发音不好提供了帮助。家长可以选择先自己模仿跟读后再读给孩子听,也可以选择跟孩子一起观看视频或聆听音频。另一方面,多元的材料也可以帮助孩子更好的理解故事的内容,提升他们反复阅读和观看的兴趣。

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